BC/NW 2019 ¹ 1 (34)

ÎÃËÀÂËÅÍÈÅ

1. Îò ðåäàêòîðà

2. Îðãàíèçàöèÿ âû÷èñëèòåëüíûõ ñèñòåì

2.1 Íàéä¸íîâ Å.Â. ÐÀÇÐÀÁÎÒÊÀ ÌÈÍÈÀÒÞÐÍÎÃÎ ÑÏÅÖÈÀËÈÇÈÐÎÂÀÍÍÎÃÎ ÒÅÕÍÎËÎÃÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÊÎÌÏËÅÊÑÀ Ñ ÀÂÒÎÍÎÌÍÎÉ ÑÈÑÒÅÌÎÉ ÓÏÐÀÂËÅÍÈß

2.2 Âîéöèöêàÿ À.Ñ., Ôåäóëîâ À.Ñ. ÈÑÏÎËÜÇÎÂÀÍÈÅ ÒÅÕÍÎËÎÃÈÉ ÐÀÑÏÀÐÀËËÅËÈÂÀÍÈß ÑÐÅÄÑÒÂÀÌÈ CPU ÍÀ ÃÈÁÐÈÄÍÎÌ ÂÛ×ÈÑËÈÒÅËÜÍÎÌ ÊËÀÑÒÅÐÅ

3. Îðãàíèçàöèÿ îáëà÷íûõ âû÷èñëåíèé

3.1 Ðîãîâ Ì. È., Õàðèòîíîâ Â. Þ. ÈÑÑËÅÄÎÂÀÍÈÅ ÏÐÈÌÅÍÅÍÈß ÒÅÕÍÎËÎÃÈÈ ÁËÎÊ×ÅÉÍ Â ÑÔÅÐÅ ÆÊÕ

4.Äàòàöåíòðû

4.1 Ìóðëèí Ê.Ä., Ðóäåíêîâà Ì.À. ÑÐÀÂÍÅÍÈÅ ÑÐÅÄÑÒ ÌÎÍÈÒÎÐÈÍÃÀ È ÓÏÐÀÂËÅÍÈß ÄËß ÑÎÇÄÀÍÈß ÅÄÈÍÎÃÎ ÐÅØÅÍÈß ÄËß ÓÏÐÀÂËÅÍÈß ÐÀÁÎ×ÈÌÈ ÑÒÀÍÖÈßÌÈ Â ÓÍÈÂÅÐÑÈÒÅÒÅ

4.2 Àðóòþíÿí Ø.Ø., Àáðîñèìîâ Ë.È. ÐÀÇÐÀÁÎÒÊÀ ÌÅÒÎÄÈÊÈ ÓÏÐÀÂËÅÍÈß ÑÅÒÅÂÛÌÈ ÐÅÑÓÐÑÀÌÈ ÏÐÈ ÐÅÀËÈÇÀÖÈÈ ÃÐÈÄ-ÒÅÕÍÎËÎÃÈÉ

5. Áåñïðîâîäíûå ëîêàëüíûå ñåòè

5.1 Ðóäåíêîâà Ì.À., Àáðîñèìîâ Ë.È. ÀÄÀÏÒÀÖÈß ÏÀÐÀÌÅÒÐÎÂ ÏÐÎÒÎÊÎËÀ ÊÎÍÊÓÐÅÍÒÍÎÃÎ ÄÎÑÒÓÏÀ ÄËß ÏÎÂÛØÅÍÈß ÏÐÎÈÇÂÎÄÈÒÅËÜÍÎÑÒÈ ÁÅÑÏÐÎÂÎÄÍÎÉ ËÎÊÀËÜÍÎÉ ÑÅÒÈ

6. Ñèñòåìû îáðàáîòêè äàííûõ

6.1 Àíòîíîâ Â. Â., Àáðîñèìîâ Ë.È. ÍÀÃÐÓÇÎ×ÍÎÅ ÈÑÑËÅÄÎÂÀÍÈÅ ÀÂÒÎÌÀÒÈÇÈÐÎÂÀÍÍÎÉ ÑÈÑÒÅÌÛ ÓÏÐÀÂËÅÍÈß, ÎÁÑËÓÆÈÂÀÞÙÅÉ ÊËÈÅÍÒΠÁÀÍÊÀ

7 Èíôîðìàöèîííûå ñèñòåìû

7.1 Ëåáåäåâ Ì.Ì., Ìèøèí À.À. ÐÀÇÐÀÁÎÒÊÀ ÏÐÎÃÐÀÌÌÍÎÃÎ ÎÁÅÑÏÅ×ÅÍÈß ÄËß ÊÎÍÒÐÎËß ËÈÍÈÉ ÝËÅÊÒÐÎÏÅÐÅÄÀ×

7.2  Åïèõèíà Ò.À., Ðóäåíêîâà Ì.À. ÑÐÀÂÍÅÍÈÅ ÏÐÎÃÐÀÌÌÍÛÕ ÑÐÅÄÑÒ ÈÍÂÅÍÒÀÐÈÇÀÖÈÈ ÂÛ×ÈÑËÈÒÅËÜÍÎÉ ÒÅÕÍÈÊÈ ÍÀ ÎÑÍÎÂÅ ÎÒÊÐÛÒÛÕ ÐÅØÅÍÈÉ

7. 3 Øóëüãà À.À., Êðþêîâ À.Ô. ÐÀÇÐÀÁÎÒÊÀ ÌÅÒÎÄÀ ÎÏÐÅÄÅËÅÍÈß ÄÎÑÒÎÂÅÐÍÎÑÒÈ ÈÍÔÎÐÌÀÖÈÈ

8. Àâòîìàòèçàöèÿ ïðîåêòèðîâàíèÿ ÂÑ

8.1 Âîëêîâà À.À., Àáðîñèìîâ Ë.È. ÀËÃÎÐÈÒÌÈÇÀÖÈß ÏÎÑÒÐÎÅÍÈß ÒÎÏÎËÎÃÈ×ÅÑÊÎÉ ÌÀÒÐÈÖÛ  ÊÎÐÏÎÐÀÒÈÂÍÛÕ ÂÛ×ÈÑËÈÒÅËÜÍÎÉ ÑÅÒÈ

9. Èíñòðóìåíòàëüíûå ñðåäñòâà äëÿ ïðîåêòèðîâàíèÿ ÂÑ

9.1 Ìåãðèø À.È., Âèøíÿêîâ Ñ.Â. ÎÖÅÍÊÀ ÊÀ×ÅÑÒÂÀ ÈÍÒÅÐÔÅÉÑÀ

9.2 Ñóõîâåðõèé Â.À., Àáðîñèìîâ Ë.È. ÈÑÑËÅÄÎÂÀÍÈÅ ÐÅÇÓËÜÒÀÒÎÂ ÂÍÅÄÐÅÍÈß ÐÀÇÐÀÁÎÒÀÍÍÎÉ ÑÅÒÅÂÎÉ ÎÊÎÍÍÎÉ ÑÈÑÒÅÌÛ ÄËß ÓÄÀËÅÍÍÎÉ ÐÀÁÎÒÛ ÍÀ ÎÁÎÐÓÄÎÂÀÍÈÈ ÏÎÄ ÓÏÐÀÂËÅÍÈÅÌ UNIX ÑÎÂÌÅÑÒÈÌÎÉ ÎÏÅÐÀÖÈÎÍÍÎÉ ÑÈÑÒÅÌÛ

9.3 Íîâè÷êîâ Ì.Ä., Îðëîâ Ä.À. ÓÑÊÎÐÅÍÈÅ ÄÅËÅÍÈß ×ÈÑÅË Â ÑÈÑÒÅÌÅ ÎÑÒÀÒÎ×ÍÛÕ ÊËÀÑÑÎÂ

10. Îáðàáîòêà èçîáðàæåíèé

10.1 Íèêèòåíêî Ì. Ñ. Êàðâîâñêèé Ä.À.  ÓÑÊÎÐÅÍÈÅ ÌÎÄÈÔÈÖÈÐÎÂÀÍÍÎÃÎ ÌÅÒÎÄÀ ÊÎÍÓÑÍÎÉ ÒÐÀÑÑÈÐÎÂÊÈ ÂÎÊÑÅËÅÉ Ñ ÏÐÈÌÅÍÅÍÈÅÌ ÓÑÅ×ÅÍÍÎÉ ÏÈÐÀÌÈÄÛ MIP-ÓÐÎÂÍÅÉ

10.2 Åðøîâ Ä.À., Îðëîâ Ä.À. ÌÎÄÈÔÈÖÈÐÎÂÀÍÍÎÃÎ ÌÅÒÎÄÀ ÊÎÍÓÑÍÎÉ ÒÐÀÑÑÈÐÎÂÊÈ ÂÎÊÑÅËÅÉ Ñ ÏÐÈÌÅÍÅÍÈÅÌ ÓÑÅ×ÅÍÍÎÉ ÏÈÐÀÌÈÄÛ MIP-ÓÐÎÂÍÅÉ

10.3 Äàíèëîâ À.Â., Âèøíÿêîâ Ñ.Â.  ÏÎÑÒÐÎÅÍÈÅ ÍÅÐÅÃÓËßÐÍÎÉ ÑÅÒÊÈ ÍÀ ÈÇÎÁÐÀÆÅÍÈÈ Â ÐÅÀËÜÍÎÌ ÂÐÅÌÅÍÈ Ñ ÏÎÌÎÙÜÞ ÈÑÊÓÑÑÒÂÅÍÍÎÉ ÍÅÉÐÎÍÍÎÉ ÑÅÒÈ

11. Çàùèòà èíôîðìàöèè

11.1 Ïðîêîôüåâ Ì.À., Ôèëàòîâ À.Â. ÎÏÒÈÌÈÇÀÖÈß ÀËÃÎÐÈÒÌΠÑÈÌÌÅÒÐÈ×ÍÎÃÎ ÁËÎ×ÍÎÃÎ ØÈÔÐÎÂÀÍÈß Ñ ÏÐÈÌÅÍÅÍÈÅÌ ÃÐÀÔÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÓÑÊÎÐÈÒÅËß

11.2 Ñòàèí À.Â., Àáðîñèìîâ Ë.È. ÌÅÒÎÄÈÊÀ ÈÑÑËÅÄÎÂÀÍÈß ÇÀÙÈÙÅÍÍÎÑÒÈ ÊÎÍÔÈÄÅÍÖÈÀËÜÍÎÉ ÈÍÔÎÐÌÀÖÈÈ Â ÎÁÙÅÑÒÂÅÍÍÛÕ WI-FI – ÑÅÒßÕ

11.3  Áàáàê Í.Ã. ÌÅÒÎÄÛ ÇÀÙÈÒÛ ÈÍÔÎÐÌÀÖÈÈ Â ÎÑ ANDROID

12. Èíòåëëåêòóàëüíûå ñèñòåìû

12.1 Òðîÿí Ä.Þ., Àáðîñèìîâ Ë.È.  ÐÀÇÐÀÁÎÒÊÀ ÑÐÅÄÑÒ ÄËß ÂÛÄÅËÅÍÈß Â ÂÈÄÅÎÏÎÒÎÊÅ ÐÅÄÀÊÒÈÐÓÅÌÛÕ ÎÒÐÅÇÊΠ ÍÀ ÎÑÍÎÂÅ ÍÅÉÐÎÑÅÒÅÉ

12. 2 Öåïåëåâ Þ.À., Ðàñêàòîâà Ì.Â. ÐÀÇÐÀÁÎÒÊÀ ÏÐÈËÎÆÅÍÈß ÍÀ ÁÀÇÅ ÈÑÊÓÑÑÒÂÅÍÍÛÕ ÍÅÉÐÎÍÍÛÕ ÑÅÒÅÉ ÄËß ÀÂÒÎÌÀÒÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÍÀÏÈÑÀÍÈß ÒÅÊÑÒÀ

12.3 Ôèëîíîâ Å.À., ×åðíîâ Ñ.À. ÐÀÇÐÀÁÎÒÊÀ ÑÈÑÒÅÌÛ ÐÀÑÏÎÇÍÀÂÀÍÈß ÏÐÈÍÖÈÏÈÀËÜÍÛÕ ÝËÅÊÒÐÈ×ÅÑÊÈÕ ÑÕÅÌ

12.4 Ìàðêîâ Ñ.Å., Âèøíÿêîâ Ñ.Â. ÈÑÑËÅÄÎÂÀÍÈÅ ÌÅÒÎÄÀ ÐÀÇÌÅÙÅÍÈß ÓÇËΠÍÅÐÅÃÓËßÐÍÎÉ ÑÅÒÊÈ ÍÀ ÎÑÍÎÂÅ ÈÑÊÓÑÑÒÂÅÍÍÎÉ ÍÅÉÐÎÍÍÎÉ ÑÅÒÈ

13. Îáó÷àþùèå ñèñòåìû

13.1 Íåãðîçîâà Ï.Å., Ðóäåíêîâà Ì.À. ÑÐÀÂÍÅÍÈÅ ÑÈÑÒÅÌ ÓÏÐÀÂËÅÍÈß ÎÁÓ×ÅÍÈÅÌ Â ÖÈÔÐÎÂÎÌ ÓÍÈÂÅÐÑÈÒÅÒÅ ÍÀ ÎÑÍÎÂÅ ÎÒÊÐÛÒÛÕ ÐÅØÅÍÈÉ

13.2 Egorov N. I., APPLICATION OF HARDWARE DESCRIPTION LANGUAGE VERILOG IN TEACHING TECHNICAL STUDENTS

13.3 Áóäàíîâà Í.À. ÂÍÅÄÐÅÍÈÅ OC TIZEN  ÎÁÐÀÇÎÂÀÒÅËÜÍÛÉ ÏÐÎÖÅÑÑ: ÎÏÛÒ ÏÀÐÒͨÐÑÒÂÀ Ñ ÊÎÌÏÀÍÈÅÉ ÑÀÌÑÓÍÃ

14. Þìîð îò Ïîëÿêîâà

14.1 ÐÀÁÎ×Àß ËÎØÀÄÊÀ

14.2 ÃÎÂÎÐßÒ……..

15. Àâòîðû

15.1 ÀÂÒÎÐÛ